PJJ Kelas 6 SDN Layungsari 2: Senin, 1 Februari 2021 PKn Pemimpin

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Selamat pagi anak-anak, yuk lakukan kegiatan baik di pagi hari sebelum melaksanakan pembelajaran ya

NAH SEKARANG KITA MULAI BELAJAR YA, HARI INI KITA AKAN BELAJAR MENGENAI PEMIMPIN

Jawab pertanyaan berikut ini sesuai apa yang kalian rasakan dan kalian lakukan ya! Tidak perlu bertanya kepada orang lain karena kalian sendiri yang mengalaminya, ingat nak setiap pengalaman itu berharga begitu pun diri kalian jadi tidak perlu membandingkan diri kalian dengan orang lain, jadikan diri kalian sebagai pemimpin terbaik untuk diri sendiri👍

1. Kalian adalah pemimpin untuk diri kalian sendiri. Apa yang sudah kalian lakukan sebagai pemimpin untuk diri kalian sendiri? 

Apa yang akan kalian lakukan untuk menjadikan diri kalian sebagai pemimpin diri sendiri yang lebih baik?

2. Sekarang perhatikan gambar di bawah ini (cukup perhatikan tidak perlu digambar) kemudian jawab ketiga pertanyaan setelahnya

a. Apakah kamu ingin menjadi pemimpin untuk orang lain? 

Kalau boleh diceritakan kepada Bapak dan Ibu, ingin menjadi pemimpin seperti siapakah kalian? Berikan alasanmu

b. Menurutmu, kemampuan apa yang harus dimilki oleh seorang pemimpin?

c. Apa yang harus dilakukan oleh seorang pemimpin?

Biasakan berdoa setelah kalian selesai melaksanakan pembelajaran ya

Ketika sudah selesai silakan foto hasil pembelajaran kalian dan kirimkan kepada Bapak dan Ibu melalui japri

 Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

(T6ST3) PJJ Kelas 6 SDN Layungsari 2: Jumat 29 Januari 2021 IPA/SBdP

 

IPA/ SBdP

TEMA/SUB TEMA             : 6. Menuju Masyarakat Sehat/2..Membangun Masyarakat Sejahtera 

Kompetensi Dasar

3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi.

4.2 Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas yang dialami.

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4.1 Membandingkan ciri-ciri perubahan fisik pada masa pubertas anak laki-laki dan perempuan .

4.2.1.membuat infografis sederhana tentang perbandingan perubahan fisik anak laki-laki dan perempuan pada masa puber

(T6ST3) PJJ Kelas 6 SDN Layungsari 2: Kamis, 28 Januari 2021 IPS/B Sunda

 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL/ BAHASA SUNDA

TEMA/SUB TEMA             : 6. Menuju Masyarakat Sehat/3. Membangun Masyarakat Sejahtera 

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4.1      Menjelaskan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera .

4.2.1 Menuliskan laporan wawancara tentang makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat Indonesia sejahtera.

 

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ 

 Marilah berdo'a sebelum belajar anak-anakku...

رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا وَارْزُقْنِيْ فَهْمًا

رَضِتُ بِااللهِ رَبَا وَبِالْاِسْلاَمِ دِيْنَا وَبِمُحَمَّدٍ نَبِيَا وَرَسُوْلاَ رَبِّ زِدْ نِيْ عِلْمًـاوَرْزُقْنِـيْ فَهْمًـا

 

Ilmu Pengetahuan Sosial

 Bacalah teks dibawah ini

Saat Udin dan teman-temannya mengikuti kegiatan upacara peringatan Hari Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia di halaman sekolah, ada pembacaan teks pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. Pembacaan teks pembukaan Undang Undang Dasar 1945 tersebut diucapkan dengan lantang oleh salah satu peserta didik sebagai petugas upacara. Seluruh peserta upacara mendengarkan dengan hikmat dan penuh perhatian.

Dalam teks pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 tertulis tujuan negara yang salah satunya adalah memajukan kesejahteraan umum. Hal ini berarti negara memiliki tujuan dan harapan kehidupan masyarakat yang sejahtera. Negara selalu berupaya untuk mengembangkan kehidupan berbangsa yang mendorong untuk mencapai masyarakat sejahtera.

Banyak upaya yang dapat ditempuh untuk mewujudkan masyarakat sejahtera. Upaya yang ditempuh tidak hanya dilakukan oleh negara, namun harus didukung oleh seluruh masyarakat Indonesia. Salah satunya adalah mengembangkan sikap saling toleransi antar warga negara atas perbedaan masing-masing. Seperti diketahui bahwa Indonesia memiliki beragam suku, budaya dan agama. Untuk itu setiap warga negara harus saling menghormati dan menghargai, karena beragam suku, budaya dan agama merupakan kekayaan budaya Indonesia. 

Pemerataan pembangunan juga menjadi upaya untuk menyejahterakan masyarakat Indonesia. Pembangunan tidak hanya dilaksanakan di kota-kota besar saja, namun diratakan hingga ke pelosok dan perbatasan wilayah negara Indonesia. Memperbanyak lapangan kerja dan memperbaiki fasilitas umum akan membuat masyarakat Indonesia lebih nyaman dan sejahtera karena pengangguran akan semakin berkurang dan masyarakat semakin mudah dalam mendapatkan fasilitas umum.

Selain itu, masyarakat juga harus taat dan patuh membayar pajak. Pajak digunakan untuk pembangunan dan kesejahteraan masyarakat. Jadi membayar pajak adalah upaya untuk menyejahterakan masyarakat.

Nah sekarang kalian pilih dan tulis kembali di buku jurnalmu mana saja upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan menuju masyarakat sejahtera, jika bukan jangan ditulis ya! ada 7 jawaban yang benar dibawah ini dan 3 salah!

1. Bersikap toleransi antarwarga negara atas perbedaan suku, agama, ras, dan budaya.
2. Saling menghormati dan menghargai dengan keragaman budaya yang mnejadi kekayaan Indonesia.
3. Menerima pendatang dari kota lain sebagai tetangga jika memiliki agama yang sama.
   
4. Pemerataan pembangunan diseluruh wilayah di Indonesia, sehingga tidak hanya terpusat di kota-kota besar saja.
5. Menyediakan lapangan kerja yang memadai, sehingga tingkat kemiskinan dapat ditekan.
6. Membangun hotel mewah dengan menggusur perumahan kumuh tanpa dibayar dengan memadai.
   
7. Menyediakan dan memperbaiki fasilitas umum yang nyaman, agar masyarakat dengan mudah dalam mendapatkan fasilitas umum.
8. Taat membayar pajak, agar pembangunan infrastruktur dan pembangunan fasilitas publik lainnya dapat terus berjalan.
9. Tidak mendukung pembelajaran jarak jauh atau belajar dirumah karena boros kuota internet,
   
10. Membangun sarana dan prasarana pendidikan yang baik bagi masyarakat dengan tingkat pendidikan kurang.

Bahasa Sunda

Pek damel ku hidep kalimah tina kecap dihandap

1. mayar pajak

2. miceun runtah

3. puskesmas

4. ditilang

5. ngangge masker

Bahasa Sunda 

Pek ku hidep jieun kalimah tina kecap dihandap

a. Mayar Pajak

b. Miceun runtah

c. Puskesmas

d. ditilang

e. Ngangge makser

Jika

Ji